Cap Maths CE1 Éd. 2020 – Guide Pédagogique + Ressources À Télécharger / Roland Charnay (Auteur) & Etc.
22 000 CFA
Caractéristiques:
- Éditeur : Hatier
- Date de publication : 10 août 2020
- Langue : Français
- Nombre de pages de l’édition imprimée : 352 pages
- ISBN-10 : 2401062866
- ISBN-13 : 978-2401062863
- Poids de l’article : 930 g
- Âge de lecture : 7 – 8 ans
- Dimensions : 21 x 1.5 x 29.7 cm
(In Stock)
Un guide dédié à l’enseignant restructuré et simplifié avec :
– l’ensemble des choix didactiques
– toutes les séances pour la mise en œuvre
– la mise en avant des procédures et la verbalisation des élèves
– les traces écrites et collectives
De nombreuses ressources à télécharger :
– des fiches pour la différenciation
– des fiches de matériel
– les évaluations
– les bilans de compétences
Biographie de l’auteur
Les auteurs: Roland Charnay (Auteur), Marie-Paule Dussuc (Auteur), Georges Combier (Auteur), Dany Madier (Auteur)
Elle continue à intervenir dans des actions de formation à destination des professeurs des écoles stagiaires et titulaires.
Elle a participé aux recherches et publications de l’équipe ERMEL entre 1995 et 2015.
Elle est auteure dans la collection Cap Maths et dans la collection Jouer et Apprendre, publiées aux éditions Hatier.
Georges Combier est professeur certifié de mathématiques
Après avoir enseigné 20 ans en collège, il a été formateur à l’IUFM de l’Académie de Lyon où il a assuré la formation initiale et continue des enseignants des premier et second degrés.
Au sein de l’IREM de Lyon, il a assuré des actions de formation continue à destination des enseignants du second degré et a participé à des groupes de travail qui ont produit différentes publications pour le collège.
Il a collaboré à l’élaboration des épreuves d’évaluation à l’entrée en Sixième et à la rédaction des programmes de collège de 2005 ainsi que des documents ressource qui accompagnaient ces programmes.
Enseignant associé à l’INRP, aujourd’hui IFE, il a contribué à des recherches sur l’enseignement des mathématiques au collège et à l’articulation École-Collège.
Il a réalisé plusieurs missions de formation des enseignants à l’étranger (Brésil, Corée du Sud, Laos…) et d’inspecteurs en Algérie.
Il contribue aujourd’hui à la production de problèmes au sein de l’association du Rallye Mathématique Transalpin et est auteur dans la collection Cap Maths.
Dany Madier est professeure des écoles.
Elle a enseigné à tous les niveaux de l’école primaire, de la maternelle au CM2 et dans différents contextes de l’école rurale avec une classe à 4 cours à l’école urbaine. Elle a été directrice d’école pendant plusieurs années.
Dans ce cadre, elle a mis en place de nombreux projets dans différents domaines avec le souci du travail en équipe avec ses collègues.
Dès le début de sa carrière, elle a souhaité s’investir dans l’innovation pédagogique, en particulier dans le domaine des mathématiques et, à ce titre, elle a participé, avec ses élèves, aux expérimentations mises en place par l’équipe ERMEL.
Elle a également contribué à la formation des maîtres de l’école primaire en accueillant chaque année des professeurs-stagiaires dans sa classe.
Elle a rédigé, avec un collègue, le cahier de l’élève associé à l’ouvrage ERMEL pour le CE2 (aux éditions Hatier).
Elle contribue maintenant aux ouvrages de la collection Cap Maths publiés par les éditions Hatier.
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